Noël Slangen - Home

Columns

Antwoord van Gerda Dendooven

 

Gefeliciteerd Noël,

U bent vandaag de quizvraag!

Wat betekent verslanging? a) een detail uit het scheppingsverhaal, de verslanging van Eva; b) een ander woord voor vervellen, verslangen dus; c) West-Vlaams voor extreem gewichtsverlies (rond Kerstmis spreken we dan van 'verslangen rond Noël'); d) verkleutering.

Het antwoord is D, maar wat betekent verkleutering eigenlijk? a) zoals een kleuter; b) een verbastering van verkeutering (zoals keuterboeren); c) Limburgs voor verkleuring.

Het antwoord is A. Betekent dat nu dat een kleuter minder waarde heeft dan een volwassene? Dat een kind maar half is? Dat alleen de volwassene 100 procent is?

Ik zeg u: elke mens is op elk moment in zijn leven 100 procent, de kleuter evengoed als de volwassene.

Het is niet zozeer het kind dat groeit dan wel de onbekende wereld rondom het kind die krimpt. Denk even mee.

Is een vreemdeling in een ander land slechts een halfmens, of is hij een totale mens in een ongewone omgeving. Onbekend met gebruiken zoals 'internetten' of 'visnetten' of 'netkousen'. Zijn kinderen ook geen vreemdelingen in een onbekende wereld?

Beste Noël, die gedachten zou ik misschien niet denken, had mijn opvoeding me alleen op het nut in de samenleving voorbereid.

Nutteloze kennis vergaren kan nuttig zijn. Het enige nut van Latijn is dat het geen nut heeft.

By the way, 'verslanging' is een prachtig plastisch woord. Had u Dendooven geheten, wat hadden we dan gekregen?

Maar bon, terug naar school. Waartoe dient een school? Om te leren, tiens, scholing is vorming. Punt. Op alle terreinen van het leven. En van wie leert men het meeste? Van de gepassioneerde ziel.

Mijn schooltijd was kennis verzamelen. Om te ontsnappen aan middelmaat en sociaal milieu. School was voor mij een room with a view. En ik was als een spin in die kamer. Ik spon draadjes tussen geschiedenis, talen en cultuur. Ik verzamelde stapstenen en ik werd humaner in die zes jaar Humanités, zoals ze het in het Frans terecht noemen.

Ik ontdekte de wereld zoals Alice, le pays des merveilles. Mijn school was ruimdenkend, met de banken in u-vorm geschikt en zo. Met gepassioneerde gidsen die mij met hun passie nieuwsgierig maakten en deden werken.

Ik huiver van een schoolsysteem dat op het echte leven lijkt, met veel recht van de sterkste (tegenwoordig de BV), gemakkelijk scoren en oppervlakkig engagement.

Trouwens, wat betekent de juiste kennis verzamelen voor wie niet weet waar hij naartoe loopt?

Een school zou een warm nest moeten zijn waarin de kuikens veilig kunnen uitkippen. Dat het tegenwoordig vaak fout loopt, komt omdat de opleiding zelf zo gedevalueerd is. De mooiste roeping op aarde is verworden tot een tweede- of derderangsbe-roep-skeuze.

Ik geloof in de leer-kracht, die zijn pupillen respecteert en motiveert door zelf het onderste uit de kan te geven. Hij is de mentor zonder poppollambities. Helaas, in onze wegwerpmaatschappij worden inspanningen slechts geleverd als het opbrengt. Je hoofd of je lichaam trainen puur voor het plezier, daarvoor zijn we te lui.

U spreekt over verantwoordelijkheid doorschuiven naar de jongeren. Nee Noël, dat is weigeren zelf verantwoordelijkheid te nemen. Want luiheid is des mensen, met domheid als gevolg.

En onze mentale luiheid is een gevolg van de simplistische nuttigheidsideologie en het winstbejag. Consumptie is opium voor het volk.

Politieke ideologie is makkelijker te bevechten dan de winstideologie van onze economie.

School is ook scholing in de gedachten.

En nu snel even Dendovenen (?)

Gerda